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SPRACHEN & KULTUREN vermitteln und vernetzen ZUR LEHRER/INNEN/BILDUNG Der Dialog der Fachdidaktiken mit Fach-und Bildungswissenschaften
entsprechend empfohlen werden: 1. das andalusische Spanisch, das ähnlich wie das Französische des Midi einerseits ohne Vorbereitung nicht unmittelbar zugänglich ist, andererseits auf der iberischen Halbinsel weit verbreitete Züge in der Aussprache be-
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Einsatz von Sprachvergleichen im frühen DaFmE (Deutsch als Fremdsprache mit Englisch)-Unterricht Rückl, Michaela: (Ed.) "Sprachen und Kulturen: vernetzen und vermitteln. Theoriegeleitete und praxisorientierte Beiträge zu Mehrsprachigkeit und Inter-/Transkulturalität im Unterricht, in Lehrwerken und in der Lehrer_innenbildung".